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L'effet d'ensemble: voir la Terre d'en haut peut inspirer le changement

L'effet d'ensemble: voir la Terre d'en haut peut inspirer le changement


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Depuis le début de l'ère spatiale, les scientifiques ont compris qu'aller dans l'espace peut avoir un impact significatif sur la physiologie humaine. De longues périodes passées en microgravité, par exemple, sont connues pour avoir un effet sur le système musculo-squelettique humain - où l'atrophie musculaire et la densité osseuse sont perdues.

Selon la célèbre étude Twin de la NASA, la fonction des organes est une autre victime des vols spatiaux, où le foie, le cœur et le système vasculaire humain subissent une fonction diminuée au fil du temps. Mark Kelly, qui a passé un an dans l'espace faisait partie de l'étude, a également connu des changements dans son acuité visuelle et auditive ainsi que dans son sens de l'équilibre et de l'orientation. Même des changements génétiques ont été signalés en raison de son temps dans l'espace.

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Et il y a les risques à long terme associés à une exposition accrue aux rayonnements. Dans l'espace, au-delà de l'atmosphère protectrice et de la magnétosphère de la Terre, les astronautes sont exposés à entre 50 et 2000 mSv de rayonnement par an (environ 8 à 320 fois ce à quoi les gens sur Terre sont exposés).

Cependant, l'un des effets les moins appréciés de l'exploration spatiale est l'effet profond qu'elle peut avoir sur l'esprit humain. Mais contrairement aux changements physiques qui accompagnent le flottement dans l'espace (qui sont presque universellement négatifs), être dans l'espace peut avoir un impact profond sur la façon dont les gens pensent.

Celles-ci incluent la façon dont voir notre planète dans l'espace peut modifier la façon dont nous la voyons, l'environnement naturel et la vie telle que nous la connaissons. Ceci est maintenant connu sous le nom d '«effet de vue d'ensemble».

La description:

Le terme a été inventé par Frank White, le célèbre écrivain, érudit de Rhodes et défenseur de l'espace qui a écrit ou co-écrit huit livres sur le thème de l'exploration spatiale. White a exploré le concept dans son livre de 1987, L'effet général: exploration spatiale et évolution humaine.

Comme il a décrit le phénomène dans ce travail: "L'effet de vue d'ensemble est l'expérience de voir la Terre à distance, en particulier de l'orbite ou de la Lune, et de réaliser l'unité et l'unité inhérentes à tout sur la planète. L'effet représente un changement dans perception dans laquelle le spectateur passe de l'identification avec des parties de la Terre à l'identification avec l'ensemble du système. "

Alors que le terme doit son existence à Frank White, la nature de l'effet Overview lui-même a été ressentie et décrite d'une manière ou d'une autre par des générations d'explorateurs de l'espace et de scientifiques qui ont eu le privilège de voir la Terre depuis l'espace. Certains des exemples les plus célèbres proviennent de la poignée d'astronautes qui ont participé aux premières (et dernières) missions en équipage au-delà de la Terre.

Pensez à Russell "Rusty" Schweickart, qui s'est envolé pour l'espace dans le cadre du Apollo 9 mission du 3 mars au 13 mars 1969. Le but de cette mission était de vérifier le module lunaire (LM) pour les opérations autour de la Lune, qui consistait en son amarrage avec le module de service de commande

En attendant d'effectuer une sortie dans l'espace reportée à l'extérieur du LM, il a soudainement rapporté avoir eu une sensation d'euphorie et le sentiment que tout était lié. «Lorsque vous faites le tour de la Terre dans une heure et demie, vous commencez à reconnaître que votre identité est avec tout cela», a-t-il dit à propos de l'expérience. «Cela fait un changement… cela vous vient si puissamment que vous ' re l'élément sensible pour l'homme.

En 1971, Alan Shephard (le premier Américain à aller dans l'espace) et Edgar Mitchell sont devenus les cinquième et sixième astronautes à marcher sur la Lune, dans le cadre de la Apollo 14 mission. En voyant la Terre, le Soleil et les étoiles depuis la surface lunaire, il est devenu profondément conscient que les humains, les animaux et les systèmes environnementaux faisaient partie de la même chose - un tout synergique - et que tout dans l'Univers était connecté.

«Au lieu d'une recherche intellectuelle, il y eut soudain un sentiment très profond que quelque chose était différent. Cela s'est produit en regardant la Terre et en voyant cette planète bleue et blanche flottant là-bas, et en sachant qu'elle était en orbite autour du Soleil, en voyant ce Soleil, en le voyant se placer à l'arrière-plan du cosmos noir et velouté très profond, en voyant - plutôt, en sachant à coup sûr - qu'il y avait une plénitude de flux, d'énergie, de temps, d'espace dans le cosmos - que c'était au-delà de la capacité rationnelle de l'homme à comprendre, qu'il y avait soudainement une manière non rationnelle de comprendre qui avait dépassé mon expérience précédente.

«Il semble y avoir plus dans l'univers que le mouvement aléatoire, chaotique et sans but d'une collection de particules moléculaires. Lors du voyage de retour à la maison, regardant à travers 240 000 miles d'espace vers les étoiles et la planète d'où je venais, j'ai soudainement vécu l'univers comme intelligent, aimant et harmonieux.

De ces descriptions, on peut voir émerger des thèmes communs. D'une part, l'expérience de voir la planète dans son ensemble semble conduire à la réalisation que toute vie sur Terre est interconnectée. Une deuxième prise de conscience est que toutes les divisions, les querelles mesquines et la myopie de l'humanité deviennent d'autant plus apparentes et troublantes, conduisant à un désir de les changer.

«Vous développez une conscience mondiale instantanée, une orientation vers les gens, une insatisfaction intense à l'égard de l'état du monde et une obligation de faire quelque chose à ce sujet», comme l'a décrit Mitchell. «De là-bas sur la lune, la politique internationale semble si mesquine . Vous voulez attraper un politicien par la peau du cou et le traîner à un quart de million de kilomètres et dire: «Regarde ça, fils de pute.»

"Point bleu pâle":

Cependant, la description peut-être la plus célèbre de l'effet de vue d'ensemble a été faite par Carl Sagan dans son célèbre discours "Pale Blue Dot", qu'il a prononcé à l'Université Cornell en 1994. Ce discours a été inspiré par une image prise de la Terre par le Voyageur 1 vaisseau spatial alors qu'il se trouvait à une distance record d'environ 6 milliards de kilomètres (3,7 milliards de miles) de la Terre, soit plus de 40 fois la distance entre la Terre et le Soleil.

C'était juste après que le vaisseau spatial ait traversé le système Saturne pour étudier la géante gazeuse, son système d'anneau et ses nombreuses lunes. Cette photo a été prise à la suite d'une demande de Sagan, qui a estimé que ce serait un puissant ajout à la mission. Portrait de famille série d'images du système solaire.

L'image devait être la dernière depuis Voyager 1 n'était pas à l'origine destiné à fonctionner au-delà de la rencontre de Saturne. Bien que cela puisse sembler étrange compte tenu de la façon dont Voyager 1 et 2 sont actuellement le seul vaisseau spatial à être entré dans l'espace interstellaire. Mais à l'époque, Sagan et ses collègues pensaient que cela pourrait être la dernière photo obtenue par la mission.

Les résultats étaient pour le moins inspirants. Comme Sagan l'a dit en partageant la photographie résultante avec les résidents de la salle de conférence surpeuplée:

"Regardez à nouveau ce point. C'est ici. C'est chez nous. C'est nous. Sur ce point, tout le monde que vous aimez, tout le monde que vous connaissez, tous ceux dont vous avez entendu parler, tous les êtres humains qui ont jamais existé, ont vécu leur vie. L'ensemble de notre joie et souffrance, des milliers de religions, d'idéologies et de doctrines économiques confiantes, chaque chasseur et butineur, chaque héros et lâche, chaque créateur et destructeur de civilisation, chaque roi et paysan, chaque jeune couple amoureux, chaque mère et père, enfant plein d'espoir, inventeur et explorateur, chaque enseignant de la morale, chaque politicien corrompu, chaque «superstar», chaque «chef suprême», chaque saint et pécheur de l'histoire de notre espèce y vivaient - sur un grain de poussière suspendu dans un rayon de soleil. "

le Voyager 1 mission, la photographie et l'inspiration qu'elle a fournie ont également fait l'objet du livre de Sagan Point bleu pâle: une vision de l'avenir humain dans l'espace, qui a été publié en 1994.

«Il a été dit que l'astronomie est une expérience humiliante et de renforcement du caractère. non meilleure démonstration de la folie de la vanité humaine que cette image lointaine de notre petit monde. Pour moi, cela souligne notre responsabilité de traiter plus gentiment avec un un autre, et pour préserver et chérir le point bleu pâle, la seule maison que nous ayons jamais connue. "

Hypothèse de Gaia:

Le concept a été formulé pour la première fois par le célèbre chimiste, environnementaliste et futuriste James Lovelock dans les années 1960. À l'époque, Lovelock travaillait avec le Jet Propulsion Laboratory de la NASA pour développer des méthodes de détection de la vie sur Mars. C'était l'un des principaux objectifs du programme Mariner, qui visait à envoyer des sondes robotiques pour enquêter sur Mars, Vénus et Mercure.

Après avoir étudié à la fois Mars et Vénus en relation avec la Terre, il a commencé à remarquer des indications révélatrices de la façon dont la vie jouait un rôle crucial dans le maintien des conditions mêmes qui étaient nécessaires à la vie. Pour commencer, il a déterminé que la vie pouvait être détectée à l'échelle planétaire en observant la composition chimique de l'atmosphère d'une planète.

Deuxièmement, il a noté comment, sur une échelle de temps géologique, les conditions sur Terre ont radicalement changé en raison de l'augmentation du rayonnement solaire et du contenu chimique de l'atmosphère. Cependant, sur des périodes plus longues, l'environnement est resté dans un état d'équilibre relatif, grâce aux mécanismes de rétroaction fournis par la présence de la vie terrestre.

Lovelock a décrit l'hypothèse de Gaia dans une lettre à l'éditeur, qui accompagnait l'article scientifique qu'il avait soumis à la revue scientifique britannique Environnement atmosphérique en 1972. Comme il l'a écrit, le but de l'article était de suggérer que:

«[La vie] à un stade précoce de son évolution a acquis la capacité de contrôler l'environnement mondial pour répondre à ses besoins et que cette capacité a persisté et est toujours utilisée activement. Dans cette optique, la somme totale des espèces est plus qu'un simple catalogue «La Biosphère», et comme d'autres associations en biologie, est une entité dont les propriétés sont supérieures à la simple somme de ses parties. Une créature aussi grande, même si elle n'est qu'hypothétique, avec la puissante capacité d'homéostater l'environnement planétaire, a besoin d'un nom; Je suis redevable à William Golding d'avoir suggéré l'utilisation de la personnification grecque de la Terre mère, «Gaia». "

André Kuipers et Spacebuzz:

Un autre aspect important de l'effet de vue d'ensemble est la façon dont les personnes qui l'ont vécu ont fait de leur mieux pour continuer et le partager avec d'autres. Cela ne devrait pas surprendre, étant donné le profond sentiment d'inspiration qui vient de voir le monde comme un tout indivis et interconnecté.

Cependant, comme pour la plupart des expériences qui changent la vie, les mots ne semblent jamais le couper. Surtout lorsque vous essayez de transmettre ce que l'on ressent en comprenant soudainement à quel point la vie est rare et précieuse. C'est pourquoi de nombreux membres de la communauté de l'exploration spatiale se sont consacrés à des programmes de sensibilisation conçus pour enseigner les bases de l'effet Vue d'ensemble à la jeune génération.

L'une de ces personnes est André Kuipers, un astronaute néerlandais de l'Agence spatiale européenne (ESA) qui s'est rendu deux fois à la Station spatiale internationale (ISS). En plus d'être l'un des rares astronautes néerlandais à se rendre dans l'espace, il est le seul astronaute néerlandais à retourner dans l'espace.

Comme Kuipers l'a dit à Interesting Engineer par e-mail, le désir d'aller dans l'espace était quelque chose qui l'a poussé dès son plus jeune âge:

«Cela a commencé quand j'avais douze ans et ma grand-mère m'a donné des livres de science-fiction de Perry Rhodan. Mais aussi l'image d'un astronaute mangeant des M & Ms dans l'espace m'a fait penser:« Je veux faire ça aussi! »Quand j'ai découvert que les agences spatiales ont également embauché des "scientifiques normaux" et pas seulement des "surhommes", j'ai décidé d'y aller. "

Sa première mission à l'ISS a eu lieu en 2004 dans le cadre de la mission DELTA (Expédition 8/9), qui consistait en 21 expériences menées à bord de la station, ainsi que des activités éducatives et de relations publiques. Sa deuxième mission a eu lieu en 2011 dans le cadre de l'Expédition 30/31, qui a mené d'autres expériences sur les effets biologiques de l'apesanteur et a également testé un nouveau système d'approvisionnement-livraison.

Cependant, c'est le privilège de voir la Terre depuis l'espace qui est vraiment resté fidèle à Kuipers. «[C'était] comme rien d'autre», a-t-il dit. "La première fois a été une expérience vraiment magique de voir la planète bleue dans le contexte de l'obscurité de l'espace. Cette vue est incroyable."

Pour partager cette expérience, Kuipers est devenu une partie intégrante de l'organisation à but non lucratif SpaceBuzz. Composé de professionnels, futuristes, penseurs, designers et passionnés de l'espace, SpaceBuzz a été conçu et développé par une équipe de "rêveurs" pour permettre aux enfants du monde entier de faire l'expérience de l'effet Vue d'ensemble.

Au cœur de SpaceBuzz se trouve un véhicule en forme de fusée qui mesure 15 mètres (50 pieds) de longueur et est équipé des dernières technologies de réalité virtuelle et de réalité augmentée. Une fois à bord, les enfants vivront une expérience immersive de réalité mixte qui simule ce que c'est que de voyager dans l'espace et de voir la Terre à travers les yeux d'un astronaute.

En expérimentant ce que c'est que d'aller dans l'espace, du décollage et de l'orbite à l'atterrissage, les enfants pourront partager une expérience unique dont peu de gens pourront profiter. Comme Kuipers a décrit l'effet:

"Le sentiment est vraiment profond. Vous voyez la beauté de notre planète, mais aussi sa fragilité. Cela m'a fait réaliser que nous devons faire tout ce qui est en notre pouvoir pour protéger notre planète fragile. L’une des tâches officielles d’un astronaute est de «sensibiliser» et de raconter nos expériences. C’est ce que je fais, et SPACEBUZZ m’aide à partager mes connaissances et ma passion pour cette planète en créant des «ambassadeurs de la planète Terre». »

Créer des "Ambassadeurs de la Terre":

Au-delà du partage de l'expérience d'aller dans l'espace, l'objectif de SpaceBuzz est de présenter aux étudiants (âgés de 9 à 11 ans) des problèmes spécifiques liés à la science, à la technologie et à la durabilité. La recherche a montré que les enfants de ce groupe d'âge sont les plus réceptifs à ces thèmes, et leur introduction tôt les aidera à se préparer aux défis de grandir au 21e siècle.

Comme l'équipe de "rêveurs" de SpaceBuzz l'a dit à IE par e-mail:

«Les ambassadeurs de la planète Terre sont des enfants qui feront tout ce qui est en leur pouvoir pour prendre soin de notre planète aujourd'hui et pour les générations futures.Notre objectif est qu'en créant une génération d'enfants qui pensent différemment de la terre, nous serons en mesure d'aider à maintenir l'habitabilité de notre planète et ses ressources plus longtemps. C'est notre mission et nous sommes ravis d'accueillir André à bord pour aider à diffuser notre message dans les écoles du monde entier. "

En leur présentant les enjeux du développement durable et du changement climatique, d'une manière ludique et facile à apprendre, SpaceBuzz espère inspirer les jeunes étudiants à apporter des contributions positives à la société en vieillissant. À cet égard, les élèves apprendront à être des «ambassadeurs de la Terre», utilisant leurs compétences et leurs énergies pour plaider en faveur du changement et rechercher des solutions.

Comme ils l'indiquent sur leur site Web, le programme éducatif de SpaceBuzz a été spécifiquement développé pour être en phase avec la carrière réelle d'un astronaute. Cela se compose de trois éléments qui, pris ensemble, nécessitent un investissement total de 15 heures seulement.

Les leçons sont dispensées par des éducateurs qui sont assistés par l'environnement d'apprentissage intuitif et numérique spécialement créé par SpaceBuzz, qu'ils ont bien nommé Mission Control. Comme l'expliquaient les rêveurs:

«Cela commence à l'école. Nous avons créé un programme d'apprentissage soutenu par la recherche, inspiré par la formation d'un véritable astronaute, qui se compose de trois parties. Dans leur« formation pré-vol », les enfants apprennent à connaître l'espace, le système solaire et notre planète. terre dans une plateforme numérique de contrôle de mission.

«Ensuite, dans le cadre de la mission ultime, ils montent à bord de notre fusée SPACEBUZZ sur mesure et reçoivent un vol spatial en réalité virtuelle guidé par André Kuipers lui-même. Ensuite, ils donnent ensuite une conférence de presse à leurs amis et à leur famille - tout comme de vrais astronautes. "

«L'idée est qu'en recréant l'effet de vue d'ensemble chez ces enfants dès leur plus jeune âge, ils seront inspirés à devenir des« ambassadeurs de la planète Terre »».

L'avenir de la Terre et de l'espace:

Les efforts de SpaceBuzz et d'autres organisations éducatives spatiales à but non lucratif sont simples: aider la prochaine génération de personnes à apprécier la planète Terre d'une manière qui ne peut venir que de la voir comme un tout indivis. Jusqu'à présent, ce type d'expérience n'était accessible qu'aux personnes désireuses et capables d'aller dans l'espace.

Mais grâce aux récents bonds en avant en termes de réalité augmentée et virtuelle, cela pourrait changer rapidement. Pour l'avenir, les rêveurs espèrent élargir leur modèle afin que les enfants du monde entier puissent profiter de l'expérience:

«Nous avons de très grands projets, oui. Premièrement, nous cherchons à nous développer à l’international avec un modèle gratuit. Pour ce faire, nous avons besoin d’investissements. Par exemple, 325 000 dollars nous construiraient une nouvelle fusée que nous pourrions transporter dans les écoles américaines. .

"En fin de compte, faire passer les choses au niveau supérieur avec nous consiste à atteindre chaque enfant et chaque famille sur Terre, nous cherchons donc des moyens pour chacun de nous aider à nous financer en tant qu'association à but non lucratif pour notre mission."

La possibilité de permettre aux élèves de découvrir ce que c'est que d'aller dans l'espace est également conforme à l'esprit de l'ère actuelle de l'exploration spatiale. Dans le passé, peu de personnes en dehors des astronautes et de ceux qui travaillaient pour des agences spatiales pouvaient jouer un rôle dans les missions spatiales.

Mais grâce à la naissance d'Internet, des médias sociaux, des services de streaming vidéo, du crowdsourcing et du financement participatif, et de l'industrie du NewSpace, les gens ordinaires peuvent participer à l'exploration spatiale comme jamais auparavant. Et le moment ne pourrait pas être meilleur, compte tenu de tous les obstacles que la civilisation devra surmonter si elle espère sortir de ce siècle intact!

Sources:

  • Wikipedia - Aperçu de l'effet
  • Institut d'aperçu - Frank White
  • Psychologie en action - L'effet de vue d'ensemble
  • Spacebuzz - Création d'ambassadeurs de la planète Terre
  • Particule - Votre cerveau dans l'espace: l'effet d'ensemble
  • James Lovelock - "Gaia vue à travers l'atmosphère "(1972)
  • ARC - The Overview Effect: Space Exploration and Human Evolution, Frank White, 1987
  • Penn aujourd'hui - Les psychologues de Penn étudient la terreur intense que les astronautes ressentent en regardant la Terre depuis l'espace
  • Univers aujourd'hui - Le cerveau humain dans l'espace: l'euphorie et «l'effet de vue d'ensemble» expérimenté par les astronautes


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